2 Dalam pemilihan objek penelaahan dapat dilakukan secara etis, tidak mengubah kodrat manusia, dan tidak merendahkan martabat manusia. 3. Pengembangan ilmu pengetahuan diarahkan untuk dapat meningkatkan taraf hidup yang memperhatikan kodrat dan martabat manusia serta memberikan keseimbangan alam lewat pemanfaatan ilmu. C.
tentanghukum-hukum alam semesta (ilmu alamiah), sehingga dapat di Perkembangan dan pengembangan Ilmu masyarakat dan memutlakkan adanya Tanpa penelitian itu ilmu pengetahuan tidak dapat hidup.
2 Definisi Ilmu dan Pengetahuan Ilmu dan pengetahuan berbeda dalam pandangan filsafat. Filsafat di sini bisa dipahami sebagai filsafat pengetahuan yang secara spesifik mengkaji hakikat ilmu pengetahuan, ilmu ialah cabang dari pengetahuan dan filsafat ilmu ialah usaha akal manusia secara taat mengkaji asas
SyukriAbubakar, Paradigma Pengembangan Ilmu Pengetahuan 49 samping, di sebelah dan deiknunai berarti memperlihatkan1. Sementara dalam Kamus besar bahasa Indonesia paradigma diartikan sebagai model dari teori ilmu pengetahuan dan kerangka berpikir.2 Bahwa yang memperkenalkan konsep paradigmaa ini pertama
Sebuahinformasi dan ilmu pengetahuan tidak akan terlahir, jika kita tidak memiliki data sebagai bukti untuk membuktikan bahwa suatu peristiwa atau kejadian itu benar sesuai dengan fakta yang ada.
. 152 299 311 311 38 121 256 459
pertanyaan tentang perkembangan dan pengembangan ilmu pengetahuan alam
